Wir fordern Wahlfreiheit bei der Beurteilung
Einen Tag vor dem Semesterzeugnis haben wir mit einer Schaufensteraktion an unserer Schule erneut die Wahlfreiheit bei der Wahl der Beurteilungsform gefordert.
Bis zum Jahr 2018 war es möglich, dass die Schulpartner die Form der Rückmeldung bis zum Ende der dritten Klasse gemeinsam festlegen. Diese Form der Autonomie wünschen wir uns zurück! Viele von uns, Lehrpersonen wie Eltern, sind überzeugt davon, dass Ziffernnoten den Kindern nicht gerecht werden und nicht zu einer inklusiven Pädagogik, so wie wir sie leben wollen, passen.